Wolfgang Köhler va néixer a Estònia el 21 de gener de 1887. El pare del futur psicòleg era el director de l'escola, la mare s'encarregava de la llar. Quan el nen tenia cinc anys, es va traslladar amb els seus pares al nord d'Alemanya. La infància de Wolfgang va transcórrer a Alemanya, on va començar els seus estudis. Va rebre una excel·lent educació a les millors universitats de Tübingen, Beaune i Berlín.
La biografia de Wolfgang Köhler mereix una atenció especial, perquè ja als 22 anys es va doctorar en filosofia i psicologia per la Universitat de Berlín. I del 1909 al 1935 va dirigir l'Institut de Psicologia de la capital d'Alemanya.
Activitat científica
El començament de la carrera de Wolfgang Köhler es pot considerar l'any 1909, quan el psicòleg va defensar la seva tesi doctoral de Karl Stumpf. Després el professor va anar a la Universitat de Frankfurt. Del 1913 al 1920, Koehler va dur a terme investigacions sobre els hàbits i el caràcter dels grans simis a l'illa de Tenerife. Un psicòleg va anar a l'illa a proposta de l'Acadèmia de Ciències de Prussia. Sis mesos després que el professor s'instal·lés a les Canàries, va començar la Primera Guerra Mundial. Koehler va afirmar que encara no era possible que tornés a Alemanya, mentre que alguns dels seus col·legues alemanys van tornar a la seva terra natal sense cap problema.
Això va fer que un dels seus col·legues va suggerir que el psicòleg Wolfgang Köhler està espiant per a Alemanya, i el treball de recerca és només una coberta. Com a prova, es va utilitzar el fet que el professor amagués un transmissor de ràdio a les golfes de casa. Koehler va justificar la presència d'aquest aparell pel fet que a través d'ell va transmetre informació sobre el moviment dels vaixells aliats. No es va trobar cap altra evidència que recolzés la teoria, i posteriorment es va refutar completament. El psicòleg va reflectir els resultats del seu treball en el seu treball "A Study of the Intelligence of Great Apes", publicat el 1917. La segona edició es va publicar l'any 1924, les obres van ser traduïdes a l'anglès i al francès. Ningú sap què hi va passar realment, però el fet és que en Wolfgang Köhler va passar 7 llargs anys a l'illa de Tenerife, estudiant la intel·ligència dels micos. El llibre publicat així ho confirma. Tanmateix, la qüestió de qui era Wolfgang Köhler, un espia o un científic, va romandre oberta.
Tornar a casa
Només el 1920, Koehler va tornar a Alemanya i el 1922 va rebre la plaça de professor de psicologia, on va treballar fins al 1935de l'any. Un càrrec tan prestigiós va ser per al psicòleg pels seus mèrits, és a dir, per la publicació del llibre "Gest alts físiques en repòs i en estat estacionari". La difícil situació del país va obligar Wolfgang a dimitir el 1935. Els nazis van començar a interferir activament en els afers universitaris i la investigació. És per això que Koehler es va veure obligat a dimitir i traslladar-se a viure als Estats Units.
Reconeixement internacional
L'any acadèmic 1925-1926, el professor va donar classes a la Universitat de Harvard i Clark. Un fet interessant és que, a més de les seves conferències, Köhler va ensenyar a estudiants de tango.
De veritat, el professor va rebre un nom mundial després d'una sèrie d'estudis i experiments a gran escala que tenien com a objectiu estudiar la percepció del medi ambient i la intel·ligència d'un ximpanzé. Després d'això, Koehler va ser nomenat director de l'Institut de Psicologia, que opera a la Universitat de Berlín. Va ser en aquest lloc on el professor va investigar la teoria de la gest alt i ja l'any 1929 va publicar un manifest de psicologia de la gest alt, un llibre que reflectia més plenament les opinions de la nova direcció. Els seus coautors van ser K. Koffka, M. Wertheimer. Una etapa important en la carrera de Koehler és l'any 1938, quan es va publicar un treball titulat "El paper dels valors en el món dels fets".
Posta de sol de carrera
El psicòleg alemany Wolfgang Köhler va abandonar el seu país natal l'any 1935, el conflicte del professor amb el nou règim va contribuir a l'emigració. Tot va començar amb el fet que el professor en una de les seves conferències va criticar obertament el feixistagovern, després del qual un grup de nazis va irrompre a l'auditori. Però les crítiques de Koehler al règim tampoc van acabar aquí. Més tard, el professor va escriure una carta a un diari de Berlín en què s'indignava per la injustícia de l'expulsió de professors jueus de les universitats alemanyes. Després de la publicació de la carta al diari, Koehler esperava que la Gestapo vingués a ell al vespre, però no hi va haver cap represàlia i el professor va tenir l'oportunitat de marxar del país sense soroll. Després d'emigrar als Estats Units, Koehler va treballar com a professor al College of Pennsylvania i fins i tot va escriure diversos articles.
El 1955, Wolfgang es va establir a l'Institut d'Estudis Avançats dels Estats Units. El treball dur i els nombrosos estudis el van ajudar tres anys més tard a convertir-se en professor de psicologia al Dartmouth College. Ja el 1956, Koehler va rebre el premi "Contribució excepcional a la ciència" de l'Associació Americana de Psicologia i aviat va ser escollit president d'aquesta organització.
Teories de Kohler
Com ja sabem, Koehler va començar la seva carrera amb estudis experimentals sobre les habilitats intel·lectuals i les característiques conductuals dels ximpanzés. Va ser aquest treball de recerca el que va portar el psicòleg a un dels seus descobriments més significatius. Aquesta és una visió o una visió.
El professor va crear situacions concretes en què els ximpanzés havien de resoldre els seus problemes i trobar solucions per assolir el seu objectiu. Les accions dels animals es van anomenar bifàsiques perquè constaven de dos components específics. Per exemple, la primera acció d'un ximpanzé- amb l'ajuda d'un objecte, aconseguiu-ne un altre, que només ajudaria a l'animal a resoldre el problema al qual s'enfronta. L'exemple més senzill és el següent: el mico, amb l'ajuda d'un bastó petit, que es troba dins d'una gàbia, n'ha d'aconseguir un de llarg, que es troba una mica més enllà. Aquesta és la primera acció que realitza un animal per aconseguir un objectiu. El següent pas és utilitzar les eines rebudes per aconseguir l'objectiu principal. Aquest objectiu era un plàtan, que estava prou lluny del ximpanzé.
L'essència de la teoria
L'objectiu d'aquests experiments era el mateix: determinar com es resol aquest o aquell problema. Pot ser una recerca cega de la solució adequada mitjançant assaig i error. O potser un "agafament" espontani de les relacions, una comprensió del que està passant. El treball de recerca va demostrar que les accions dels ximpanzés es basaven precisament en la segona opció. En poques paraules, hi ha una comprensió instantània de la situació actual i immediatament es forma la solució adequada per a l'objectiu.
Vida privada
A mitjans dels anys vint, Wolfgang Köhler es va enfrontar a seriosos problemes familiars. El professor es va divorciar de la seva dona i va preferir un jove estudiant de Suècia. Aquest estat de coses va enfurir la seva exdona, i Wolfgang va ser privat de qualsevol contacte amb els seus fills, dels quals en tenia quatre. Una situació tan difícil va deixar una empremta en la salut del psicòleg, les seves mans van començar a tremolar, sobretot durant els períodes d'excitació. Els treballadors del laboratori en què Koehler treballava cada matí determinaven precisament el seu estat d'ànimmans.
En tancament
Després de ser professor amb èxit, Koehler va morir a Enfield l'11 de juny de 1967. La psicologia de la Gest alt de Wolfgang Köhler encara és rellevant avui dia.
