K. A. Abulkhanova-Slavskaya: data de naixement, breu biografia i activitat científica

2024 Autora: Miguel Ramacey | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 06:15

Ksenia Aleksandrovna Abulkhanova-Slavskaya és una persona coneguda pel món com a doctora en filosofia, candidata en ciències psicològiques, professora. Avui és membre acadèmic de ple dret de la Societat d'Autors Russos, així com la investigadora en cap del laboratori de psicologia de la personalitat de l'Institut de Psicologia de l'Acadèmia de Ciències de Rússia. També treballa com a professor al Departament de Psicologia de la Personalitat, Departament de Psicologia, Facultat de Ciències Socials, National Research University Higher School of Economics. És membre de l'Acadèmia Internacional de Ciències Psicològiques i de l'Associació Europea de Psicologia Personal.

Camí professional

La carrera científica de Ksenia Aleksandrovna va començar el 1956, quan el futur professor es va graduar a la Facultat de Filosofia de la Universitat Estatal de Moscou Lomonosov. El departament on va estudiar Abulkhanova-Slavskaya és psicologia. De 1956 a 1974, Ksenia Alexandrovna va treballar a l'Institut de Filosofia de l'Acadèmia de Ciències de l'URSS i es va dedicar asector dels problemes filosòfics. Durant aquest període de temps, va avançar de la posició d'investigadora júnior a sènior. El 1974, Abulkhanova-Slavskaya va canviar la seva feina de l'Institut de Filosofia a l'Institut de Psicologia de l'Acadèmia de Ciències de l'URSS. Actualment es coneix com RAS. El principal camp d'investigació del professor Abulkhanova-Slavskaya és la psicologia de l'activitat i la personalitat.

Ensenyament

El camí de Ksenia Alexandrovna com a professora va començar l'any 1982. Des de llavors, ha ensenyat no només a l'Institut Pedagògic Estatal de Moscou que porta el nom de V. I. Lenin, però també a la Universitat Humanitària Estatal de Rússia, i fins i tot a la seva pròpia facultat de psicologia, la Universitat Estatal de Moscou que porta el nom de M. V. Lomonosov. L'any 2002, la Facultat de Psicologia de l'Escola Superior d'Economia de la Universitat Nacional de Recerca es va afegir a aquesta llista no tan petita.

A més d'una gran experiència docent, Ksenia Aleksandrovna va dedicar un gran període de temps, des del 1987 al 2012, al treball del cap del laboratori de metodologia, teoria, història de la psicologia de l'Acadèmia de Ciències de Rússia.. Avui, aquesta estructura s'anomena "Laboratori de Psicologia de la Personalitat". El 2013, Abulkhanova-Slavskaya va rebre el càrrec d'investigador en cap de l'Institut de Psicologia de l'Acadèmia de Ciències de Rússia.

Activitat científica

L'inici de l'activitat investigadora de Ksenia Alexandrovna va ser sota l'estricta direcció de Sergei Leonidovich Rubinshtein. Va ser precisament pel fet que Abulkhanova-Slavskaya era estudiant d'un famós psicòleg que va desenvolupar intensament la seva teoria de l'activitat ala seva feina futura. Ja als anys setanta, es va convertir en una de les líders en l'estudi de la metodologia de la psicologia russa.

El primer treball significatiu es pot considerar la monografia "Sobre el tema de l'activitat mental", escrita per Ksenia Alexandrovna el 1973, just en el període de transició de l'Institut de Filosofia a l'Institut de Psicologia. Va considerar el mateix problema en la seva tesi doctoral. L'obra es distingeix pel principi aplicat de l'assignatura a la definició de l'assignatura de psicologia. Abulkhanova-Slavskaya també va justificar l'aproximació a una persona com a subjecte d'activitat mental. La determinació de la psique de l'individu es va estudiar a les seves obres en relació amb els trets objectius de la seva activitat vital, que estan determinats per l'existència social d'una persona.

Característiques del treball

Ksenia Aleksandrovna va explorar el problema del camí vital i la formació de la personalitat d'una manera completament nova. La novetat del mètode rau en l'estudi de les característiques de les contradiccions d'una determinada vida humana i la identificació de la qualitat de la personalitat del subjecte del camí vital. Aquests indicadors determinen la seva posició, oportunitats de creixement i desenvolupament. Aquest enfocament va permetre no només donar una nova mirada al concepte de personalitat, sinó que també va permetre allunyar-se dels mètodes tradicionals d'estudi de les propietats d'un individu per estudiar les seves manifestacions en el context del que passa en el procés de resolució de la vida. qüestions. A aquest estudi es van dedicar dues obres alhora: "La dialèctica de la vida humana", escrita el 1997, i "Estratègia de la vida" de K. A. Abulkhanova -Slavskaya, llançat el 1991.

Crear una estratègia

La investigació de la psicologia de K. A. Abulkhanova-Slavskaya es va basar en els desenvolupaments tipològics de Dmitry Nikolaevich Uznadze i Boris Mikhailovich Teplov, així com de molts altres psicòlegs famosos. A més, el focus principal es va centrar en la seva pròpia investigació empírica. A partir de les dades disponibles, Ksenia Alexandrovna va desenvolupar una estratègia tipològica per estudiar la personalitat. En el futur, es va conèixer com el mètode de la psicologia progressiva i va servir de base per estudiar les més altes capacitats personals d'una persona, que estan directament relacionades amb la vida i el desenvolupament personal. Per exemple, això inclou la capacitat d'organitzar el temps de manera competent, la manifestació de la iniciativa, l'activitat, la responsabilitat, la consciència de l'individu en el seu conjunt, etc..

Organització personal del temps

A més, Abulkhanova-Slavskaya és l'autor principal del concepte d'organització personal del temps de vida, que revela una estructura que consta de tres components: consciència, experiència, regulació pràctica del temps. Es van realitzar estudis empírics, que van consistir a comparar determinades estructures abstractes de l'organització del temps, l'activitat i la consciència, amb com es produeix a la vida real, tenint en compte l'edat i les característiques professionals. Un altre desenvolupament científic important és el concepte de pensament social. I fins avui, sota la guia estricta de Ksenia Alexandrovna, s'estudien les característiques del pensament social no només de la personalitat russa, sinó també de la mentalitat.persones.

Abulkhanova-Slavskaya: estratègia del camí de la vida

Val la pena començar a entendre la investigació amb una preparació preliminar. Hem d'entendre la definició, però quin és el camí de la vida, tal com és? El professor Abulkhanova-Slavskaya defineix aquest concepte com la història individual d'una persona en particular, el seu contingut i visió del món. Cada camí de vida té la seva pròpia estructura, que inclou fets, esdeveniments, comportaments i accions en què es basa la formació d'una persona com a persona.

Quin sentit té?

L'estratègia del camí de la vida, segons el professor, es basa en les disposicions següents:

1. Tot s'origina des de la infància, dels nostres somnis i desitjos juvenils. Aquests plans encara no estan clars, però és en ells on neix la idea de la pròpia vida futura.
2. L'objectiu i el propòsit principal de l'individu es realitza mitjançant l'elecció de la professió. Gràcies a plans concrets, es realitza el programa de vida de l'individu.
3. Per determinar conscientment la direcció i l'essència del vostre camí, tant en l'àmbit físic, social i espiritual, necessitareu una actitud activa envers vos altres mateixos i les vostres activitats.
4. Només a través de la concreció de les necessitats i els motius d'un a través de la formació, la comunicació i la realització de l'activitat laboral, es determina el camí de la vida d'una persona.

Quina conclusió es pot treure? És senzill, una estratègia de vida és la construcció del camí d'un individu, inicialment basat en les capacitats individuals, i després en conceptes,desenvolupat en el procés d'aprenentatge, treball, comunicació amb altres persones. L'estratègia de la vida es basa en les idees d'una persona en particular sobre la integritat, l'etapa i les perspectives del seu camí. Cada individu té el seu propi pla, també anomenat organització individual.