La psicologia es tradueix literalment del grec com "la ciència de l'ànima". La psicologia estudia processos mentals com la memòria, el pensament, la imaginació, les emocions i els sentiments.
Utilitzant mètodes empírics, els psicòlegs apliquen el coneixement psicològic per recopilar i interpretar dades de tot tipus d'investigació per tal d'entendre millor l'individu i la societat humana en totes les seves manifestacions.
La psicologia "és diferent"…
No negre, blanc i vermell, és clar. Però aquesta ciència té molts matisos (espectres). Per tant, la psicologia moderna com a ciència consta d'un gran nombre de subseccions, que inclouen:
- psicologia general;
- psicologia de l'edat;
- psicologia social;
- psicologia del desenvolupament;
- psicologia de la personalitat;
- psicologia de la religió;
- patopsicologia;
- neuropsicologia;
- psicologia familiar;
- psicologia esportiva;
- psicologia animal;
- i altres.
Aparells categòrics en psicologia
Categoria traduïda literalment del grec significa "declaració, signe". En general, aquests són conceptes molt generals que reflecteixen els patrons més importants de l'ésser.
Els conceptes científics, en estar en connexió establerta entre ells, són un sistema lògic. Cadascun d'ells forma part del sistema de categories de la ciència.
Les principals categories de la psicologia i les seves característiques
El desenvolupament de absolutament totes les ciències està influenciat per com es forma el seu aparell conceptual.
Categoria: conceptes i problemes constants que conformen l'assignatura de psicologia i contingut.
En la psicologia moderna es distingeixen les categories principals, que han estat la seva base des de la seva entrada al món científic.
La seva llista és la següent:
- motivació;
- imatge;
- activitat;
- personalitat;
- comunicació;
- experiència.
En diferents escoles psicològiques, aquestes categories poden tenir significats diferents. Però en qualsevol cas, totes aquestes categories estan presents en els ensenyaments psicològics.
Psicologia del desenvolupament
El problema del desenvolupament en psicologia és un dels llocs principals. Tots els éssers vius es desenvolupen i passen per moltes etapes de millora. I en algunes etapes, apareixen neoplàsies qualitatives. Aquestes neoplàsies influiran encara més en les etapes futures de la vida.organisme.
La psicologia del desenvolupament estudia períodes concrets de la vida d'una persona, les seves característiques i patrons. I també descobreix els motius de la transició d'una etapa a una altra.
En psicologia, hi ha dues formes de desenvolupament:
- Evolutiu (canvis quantitatius en l'objecte).
- Revolucionari (canvi de qualitat).
Les categories principals de la psicologia del desenvolupament no estan relacionades amb les característiques individuals, sinó amb el desenvolupament en conjunt. Aquests inclouen:
- creixement,
- maduració,
- diferenciació,
- ensenyament,
- impremta (impremta),
- socialització.
La psicologia del desenvolupament s'ocupa de l'estudi de la vida humana com un únic procés continu de canvi de personalitat. Aquesta secció de psicologia fa un seguiment dels patrons de formació de la personalitat, ajuda a superar les principals crisis relacionades amb l'edat i a trobar el camí necessari per seguir ascendint.
Psicologia de l'edat
La psicologia de l'edat també és una de les "varietats" de la psicologia. Ella estudia com es desenvolupa la psique, les característiques d'aquest desenvolupament en diferents períodes d'edat.
El desenvolupament de la nostra psicologia del desenvolupament domèstica el devem a Lev Semenovich Vygotsky. Va ser ell qui va desenvolupar la teoria de l'edat com a unitat d'anàlisi del desenvolupament infantil.
Vygotsky va escriure:
El problema del desenvolupament és central i bàsic per a totes les àrees de la realitat i per a totes les àrees del coneixement científic.
La psicologia de l'edat també es divideix normalment en algunes subseccions:
- psicologia preescolar;
- estudiant més jove;
- adolescents;
- edat juvenil;
- psicologia d'adults;
- gerontopsicologia (vellesa).
Les categories principals de la psicologia del desenvolupament són molt semblants a les categories de la psicologia del desenvolupament.
Els processos més bàsics són:
- Creixement.
- Maduració.
- Aprenentatge.
- Impressions.
- Socialitzacions.
- Filogènesi.
- Ontogènia.
- Antropogènesi.
- Microgènesi.
- Activitats dirigides.
- Neoplàsies.
Psicologia social
Qualsevol persona que viu entre persones és un element de la societat. L'home compleix el seu paper social a la societat.
La psicologia social és una ciència que es troba a la unió d' altres dues ciències: la sociologia i la psicologia. Per tant, aquesta secció estudia diverses subseccions alhora:
- psicologia de la personalitat (social);
- psicologia de grup;
- relacions socials.
A causa del fet que l'home és una criatura social, el fet que la psicologia social estigui separada de la general es pot considerar una mica arbitrari.
Les categories principals de la psicologia social són:
- comunitat social;
- característiques del comportament humà a la societat;
- grup social;
- organització sociopsicològica de grups reduïts;
- comunicació;
- comportament humà en situacions de conflicte interpersonal;
- grups socials grans.
Psicologia de la personalitat
La personalitat humana és una peça complexa del trencaclosques social. L'home és l'enllaç més important de tots els processos socials.
La psicologia de la personalitat és una ciència que estudia la personalitat i els processos de desenvolupament relacionats. A més, aquesta secció de ciència estudia les característiques de les persones, les seves semblances i diferències.
Les categories principals de la psicologia de la personalitat inclouen les següents:
- Temperament.
- Personatge.
- Motivació.
- Habilitat.
Conceptes bàsics i categories en psicologia
Un concepte és una paraula que pot reflectir els patrons i les connexions més generals d'un grup o d'un fenomen.
La categoria (enunciat, signe) són conceptes molt generals que reflecteixen els patrons més importants de l'ésser.
Absolutament qualsevol ciència en el seu desenvolupament determina el seu aparell conceptual i categòric. Els conceptes científics es divideixen en funció dels principis següents:
- volum;
- contingut;
- amplada de generalització.
La psicologia moderna com a ciència consta d'un gran nombre de subseccions que s'enumeren més amunt a l'article. Cada subsecció té un aparell categòric psicològic general i un de científic particular.
Com va sorgir la ciència de la psicologia a la cruïllaciència natural i filosofia. Ella respon les preguntes següents:
- Com es relacionen el cos i l'ànima?
- Com es relacionen la consciència, el pensament i el propi cervell?
- Com funcionen els mecanismes mentals i fisiològics?
Així, l'aparell categòric de la psicologia va sorgir de dos canals de ciències diferents.
Des de 1960, els psicòlegs de l'URSS treballen per aclarir i agrupar l'aparell conceptual i categòric de la psicologia.
Tota la història de la ciència està relacionada amb la formació de les seves principals categories i conceptes. Per exemple, inicialment Yaroshevsky va distingir "imatge", "acció", "motivació", "comunicació", "personalitat" com a conceptes psicològics bàsics.
Llavors, durant els vint anys següents, sota la influència dels famosos científics Leontiev, Platonov, Shorokhov, Asmolov i altres grans psicòlegs soviètics, se'ls va afegir un gran grup de conceptes:
- activitat;
- personalitat;
- consciència;
- psique;
- comunicació;
- social;
- biològic;
- fenòmens psíquics;
- reflexió;
- consciència;
- instal·lació;
- inconscient;
- comunicació;
- activitats i comunicació;
- activitats i instal·lació.
La principal conclusió en el curs de la resolució del problema de l'aparell categòric en psicologia va ser el fet que és impossible construir tot el sistema científic de la psicologia sobre la base d'un únic concepte (categoria).
Així, durant vint anys (del 1960 al 1980) els psicòlegs soviètics van realitzartreball colossal i inestimable sobre la definició de les principals categories en psicologia. En aquest sentit, la psicologia finalment va assegurar l'estatus de ciència a la Unió Soviètica.
