Al segle XX, hi vivia un psicòleg nord-americà tan famós com Milton Rokeach. Va dedicar pràcticament tota la seva carrera a l'estudi dels valors socials i personals. Tot i que Milton va començar com a psiquiatre. Però se'l coneix com el desenvolupador d'un concepte únic d'orientacions de valors de l'individu. I aquesta tècnica de Rokeach és molt famosa a tot el món. Així com la prova basada en ella. Tanmateix, primer és el primer.
Disposicions generals
El mètode de Rokeach es basa en la idea que un valor és una creença ferma en la preferència fonamental per alguna cosa específica (visió del món, manera de ser, propòsit de la vida, etc.). Tanmateix, el psicòleg també suggereix que no n'hi ha tants.
Milton els va dividir tots en dos tipus: terminals i instrumentals. Les primeres són les creences que l'objectiu final de l'existència de cada persona realment val la pena.prova d'arribar-hi.
El segon tipus de valors s'anomena instrumental. Aquestes, al seu torn, són creences sobre el fet que una determinada propietat d'una persona o una forma de les seves accions sempre i en qualsevol situació segueix sent una prioritat.
És a dir, el primer tipus afecta els objectius de l'existència individual i el segon, els mètodes per assolir-los i les maneres d'acció.
Especificacions
El mètode de Rokeach també passa per analitzar valors i dividir-los en grups, la qual cosa és lògic, ja que totes les creences es relacionen amb determinades àrees de la vida. En conseqüència, hi ha valors de la vida personal i de l'autorealització professional, financers (materials) i espirituals. El tipus instrumental esmentat anteriorment inclou creences sobre comunicació, ètica, negocis, altruisme, autoafirmació i altres persones.
El mètode de Rokeach, com demostra la pràctica, és interessant i eficaç. El seu avantatge rau en la versatilitat, l'economia i la comoditat. És molt fàcil "examinar" una persona amb la seva ajuda, així com processar els resultats. I les llistes de valors (també anomenades material d'estímul) es poden variar i les instruccions es poden canviar.
És cert, alguns destaquen les mancances. Aquests inclouen la indesitjabilitat social i la probabilitat que la persona que accepti la prova sigui poc sincera.
Com es fa l'estudi?
Llavors, quin és el mètode de M. Rokeach - està clar. Com va la prova?
A una persona se li ofereixen dues llistes de valors (instrumental i terminal). A les 18 polzadestothom. En quina forma, en principi, no importa. Normalment es proporcionen en fulls A4 en forma de llista o en targetes.
Quan una persona ha rebut el material, se li encarrega d'assignar un número a cada valor. Primer ha de fer front a la llista de terminals i després a la llista d'eines.
Els psicòlegs que administren habitualment aquestes proves poden fer preguntes que els apropin al sistema de preferències del subjecte. Sovint els interessa com es realitzen els valors a la seva vida. La resposta se sol donar com a percentatge. També poden preguntar com una persona organitzaria les cartes fa 5 o 10 anys. O com els repartiria gent propera a ell. Les preguntes poden donar lloc a altres preguntes més personals, per la qual cosa és molt important que les proves siguin voluntàries i preferiblement es facin cara a cara.
Llista 1
Ara podeu enumerar directament aquells conceptes que inclouen el mètode de "Valors d'orientació" de Rokeach. La primera llista és tèrmica. Inclou els conceptes següents:
- Vida activa.
- Saviesa.
- Salut.
- Treball divertit.
- Art i natura.
- Amor i intimitat.
- Riquesa financera.
- Tenir amics lleials.
- Respecte i reconeixement de les altres persones.
- Una oportunitat d'aprendre.
- Autodesenvolupament.
- L'oportunitat de viure de manera productiva (aprofitament "al màxim" de perspectives i oportunitats).
- Entreteniment i oci.
- Independència i llibertat.
- Felicitat a la vida personal.
- L'oportunitat de ser creatiu.
- Excés de confiança.
- La felicitat d' altres persones.
Per tant, aquests són els 18 valors que inclou la llista de terminals. A les targetes, normalment, la seva definició més àmplia s'indica entre parèntesis, però tot i així podeu entendre què vol dir.
Llista 2
Però això no és tot el que inclou el mètode Rokeach. El tractament dels resultats el realitza el psicòleg només després que la persona hagi tractat cada llista. I això és el que inclou el segon instrumental:
- Ordre.
- Bones maneres.
- La capacitat de gaudir de la vida.
- Exigències elevades per a les persones i el món.
- Rendiment.
- Independència.
- No puc acceptar defectes (tant en tu com en els altres).
- Intel·lectualitat i educació.
- Responsabilitat.
- Racionalisme.
- Autocontrol.
- Coratge, coratge.
- Voluntat ferma.
- Tolerància.
- Ampli, sense "marcs".
- Honestedat.
- Treball dur i productivitat.
- Cuidada, sensibilitat.
Com podeu veure, les llistes difereixen fonamentalment. Almenys perquè la segona llista inclou conceptes relacionats amb les qualitats personals, que sovint juguen un paper en el procés d'aconseguir el que s'indica a la primera.
Com superar la prova?
Al principi es va dir que a cada valor se li assignava un número de sèrie. El mínim és 1, i el màxim és 5. Les unitats són valors que no tenen valor. Dos: aquells que, en principi, poden ser importants. Tres - valors amb un significat determinat i específic. Quart - declaracions importants. I els cinc: el que una persona posa per sobre de tot.
Com determinar el resultat?
Aquest és un tema important. Els resultats segons el mètode Rokeach solen ser determinats pel psicòleg, ja que també realitza la prova. Però en termes generals, val la pena dir com es fa.
Així que la prova està dirigida a estudiar els valors d'una persona. Per entendre millor el significat de les seves accions o fets. Els resultats estan determinats per l'anomenada escala de fiabilitat. Està dissenyat per determinar fins a quin punt una persona vol que les seves accions siguin avaluades positivament pels altres. I com més alt sigui el resultat, més correspon el subjecte a la imatge anomenada “aprovada”. Però el llindar crític per a la prova generalment acceptada és de 42 punts. Si els resultats ho superen, no són fiables i la persona va ser deshonesta o una persona complexa està asseguda davant del psicòleg.
Però no es tenen en compte els punts que va obtenir una persona posant números als valors. El psicòleg fa referència a l'escala de fiabilitat. Si una persona, per exemple, posa un cinc en una afirmació relacionada amb una escala negativa, se li assignarà 1 punt. El que porta un valor negatiu, va marcar amb un? Després li donen un "cinc". L'escala és molt voluminosa, però amb ella si es voles pot consultar individualment.
Interpretacions
Així, en general, està clar quin és el mètode "Orientacions de valors" de Rokeach. Tractar els resultats és feina d'un psicòleg, però val la pena parlar una mica d'interpretacions. N'hi ha diversos.
Hi ha una interpretació de la metodologia dels valors vitals de Rokeach. Si s'utilitza aquesta versió de la prova, segons els seus resultats, resulta que una persona considera el seu objectiu principal: autodesenvolupament, satisfacció espiritual, creativitat, interacció social, prestigi i respecte, assoliment i èxit, riquesa i finances, o la preservació de la individualitat personal, la singularitat.
Hi ha una interpretació de les esferes de la vida. Durant la prova, resulta quina àrea és la més important per a una persona: professional, educativa, familiar, social, recreativa o activitat física.
Aquestes són les dues interpretacions més habituals. No obstant això, no és estrany per què ho són. Una interpretació té com a objectiu aclarir el món interior d'una persona. I l' altre - al seu món extern i a l'esfera en què se sent còmode d'existir. Tanmateix, tots dos estan indissociablement vinculats.
Què més he de saber?
Metodologia Les revisions "Orientacions al valor" són majoritàriament positives. Fins i tot els psicòlegs assenyalen que és el més elaborat i fiable. No és estrany, perquè Milton Rokeach és el fundador del concepte de valors en principi.
Ila seva eficàcia està demostrada. Es van dur a terme diversos estudis -i més activament, és clar, hi van participar joves: escolars i estudiants. Sobretot els estudiants de secundària. I la majoria d'ells posen la salut i la vida familiar, els amics, l'amor, la riquesa financera i la confiança en si mateixos en primer lloc com a valors terminals. De la llista instrumental, molts van triar l'alegria, la responsabilitat, la bona cria, la tolerància i la diligència. Aquesta elecció no és sorprenent. A més, és correcte i previsible. Massa global per als adolescents? No del tot. La confirmació d'això és la dita del psicòleg Eric Homburger Erickson. Ha assegurat que els joves, a la seva manera, han de ser "acròbates". Per poder baixar el travesser de la teva infància amb un sol moviment potent, s alta-hi i agafa el següent travesser de la maduresa. I en el menor temps possible.
I aquest és només un exemple. De fet, la tècnica de Milton Rokeach és realment interessant, eficaç i eficient. I si hi ha un desig juntament amb l'oportunitat, val la pena passar aquesta prova. Sol o amb algú, sigui el que sigui. Almenys per interessos.
