La intel·ligència, la memòria i l'atenció són qualitats que una persona necessita al llarg de la vida. Sense el desenvolupament de les capacitats mentals, les persones comencen a degradar-se gradualment, per tant és molt important entrenar el cervell des de ben petit. És a una edat primerenca quan som capaços d'absorbir la major quantitat d'informació, estimulem el desenvolupament de la memòria i la intel·ligència i, per tant, millorem més ràpidament que en l'edat adulta.
Què és la intel·ligència?
Aquest és més un terme general que específic. La intel·ligència és un sistema cognitiu global que inclou totes les maneres de conèixer el món que l'envolta. Però això només és una part de la seva definició. L'activitat mental també es pot interpretar com la capacitat de pensament abstracte, un comportament adequat. A més, l'entrenament de l'intel·lecte, el desenvolupament de la memòria és la capacitat de rebre i utilitzar coneixements a la pràctica, analitzar i intentar comprendre tant categories abstractes com concretes.
És gràcies a l'activitat mental que una persona és capaç de:
- analitzar la informació rebuda, comparar-la, comparar i extreure'n les parts lògiques i semàntiques;
- avaluar críticament les dades rebudes i així trobar on és la mentida i on és la veritat;
- pensa i raona basant-te en les lleis de la lògica i treu les conclusions adequades;
- utilitza la deducció: generalitzeu, trobeu patrons i busqueu la idea correcta a partir del panorama general;
- percepció figurativa: incorporar a una categoria completament diferents, a primera vista, coses;
- pensar abstractament: crear i recordar idees i sistemes complexos;
- concentrar-se en una tasca específica;
- predir el possible curs dels esdeveniments i decidir com fer front als possibles problemes.
Per tant, com podem veure, la intel·ligència és una cosa que normalment millorem des del naixement.
Com entrenar la ment d'un nen?
El desenvolupament de la intel·ligència i la memòria està al poder de qualsevol. A continuació trobareu un conjunt de regles, seguint les quals podeu assolir ràpidament el vostre objectiu.
- L'oxigen és necessari per al funcionament saludable del cervell, per la qual cosa el nen ha d'estar a l'aire lliure.
- De ben petits, els nens experimenten el món a través de les joguines. Els interessa què passarà si roseguen, llancen o colpejaven una pilota o un sonall. Per tant, no interfereixis amb el nadó per fer investigacions: millor ajuda. En lloc de joguines ja fetes, compra dissenyadors amb peces grans. I els nens de més de 3 anys, que ja no intenten provar tots els articles nous a la dent, podeu comprar"Lego", trencaclosques i trencaclosques per al desenvolupament de la intel·ligència i la memòria.
- Llegiu amb el vostre fill, així desenvoluparà, a més de la intel·ligència, també la imaginació.
- Amb els nens a punt d'anar a l'escola, pots començar a aprendre cançons bressol i parlar sobre què vol ser quan sigui gran. Per cert, memoritzar poesia també ajuda a desenvolupar la intel·ligència en els adults.
- Ensenya al teu fill a llegir ràpidament i a capturar la màxima informació.
- Resol trencaclosques matemàtics augmentant gradualment el nivell de dificultat.
- No prohibeu jugar a jocs d'ordinador. Ara molts d'ells es creen amb el propòsit d'entrenar la intel·ligència i la lògica. Si estàs preocupat per la salut, només has de desenvolupar una rutina diària per al nen amb un temps especial per a l'ordinador.
Què és la memòria?
La memòria és una habilitat indispensable per a la vida normal. Sense ell, no només podríem dir el nostre nom, sinó també parlar o pensar. De fet, la memòria és una part de l'intel·lecte que emmagatzema i reprodueix la informació. Amb els anys, s'han acumulat més i més dades. La memòria consta de les parts següents:
- Enregistrament de records. Això ens permet obtenir informació sobre nous objectes trobats en el camí de la vida, sistematitzar-lo i guardar-lo. I tot i que la memorització és la funció principal de la memòria, està lluny de ser l'única.
- Emmagatzematge: la nostra consciència arxiva automàticament la informació rebuda"biblioteca". Si les dades no s'emmagatzemen al cap, seria impossible desenvolupar intel·ligència.
- Reproducció d'informació: quan el cervell reconeix i troba la memòria adequada a la seva biblioteca. Pot ser arbitrari, a voluntat i involuntari. Per exemple, quan algun factor extern ens recorda un esdeveniment del passat.
- Oblidar la informació també és un procés integral de la memòria. El cas és que com més aprenem, més "llibres" apareixen a la nostra biblioteca i, per descomptat, es fa més difícil trobar-ne el correcte.
Formes d'entrenar la memòria en nens
Hi ha molts tipus d'activitats d'aquest tipus, però totes es caracteritzen pel desenvolupament del cervell en conjunt. És per això que a continuació s'enumeren les principals vies destinades a desenvolupar la intel·ligència i la memòria:
- El millor de tot és que qualsevol de nos altres aprèn què ens interessa. Però què passa amb la resta d'informació? N'hi ha prou amb deixar que el nen ho digui en veu alta. Aleshores, la informació s'enregistrarà al subconscient a diversos nivells.
- Creant associacions. Aquesta percepció ajuda tant als nens com als adults. És cert que gràcies al treball desenvolupat de la imaginació a una edat jove, només l'associació en si és més fàcil de recordar. Però hi ha una sortida. Només has de pronunciar tant el concepte en si com l'associació amb ell diverses vegades.
- Els jocs o dibuixos animats educatius que es basen en la memorització poden ajudar a desenvolupar aquesta habilitat en un nen i evitar-liavorrir-se.
- Agrupament, és a dir, la divisió de la informació en grups. Fins i tot un adult pot tenir dificultats per recordar-ho tot en un sol flux, per la qual cosa és molt important separar la informació en seccions separades. Fins i tot podeu combinar aquest mètode amb l'associatiu.
El concepte i el propòsit de l'atenció
La manera més fàcil de descriure l'essència de l'atenció és la capacitat de la consciència per triar un determinat objecte i concentrar-s'hi. Estimula el desenvolupament de la memòria i la intel·ligència en els nens. És a dir, el cervell se centra en alguna cosa específica i descuida tota la resta. Aquest és un procés associat a l'activitat de la consciència i als interessos i el caràcter de l'individu.
En els nens, l'atenció es dissipa molt ràpidament, perquè es basa en la passió, i tan bon punt desapareix l'interès, desapareix la concentració. Per tant, és extremadament important ensenyar al nen a mantenir l'atenció per a la realització de tasques específiques.
Com ensenyar a un nen a concentrar-se?
Primer de tot, cal programar completament la rutina diària. D'aquesta manera, podeu assegurar-vos que el nen dediqui un cert temps a una activitat concreta. Al mateix temps, no oblideu alternar activitats perquè el nadó no s'avorreixi massa. I no us oblideu de portar les coses al final, perquè només així el vostre fill desenvoluparà disciplina.
També pots utilitzar gestos i paraules que tornaran l'atenció del nen sobre tu i sobre el tema que s'estudia. Per exemple, "escoltar""mirar", "parar atenció" i així successivament.
I el més important: tingueu en compte els interessos del nen, perquè en ensenyar el mètode "pastanaga i pal", és important utilitzar tant el primer com el segon.
Com millorar la concentració més endavant?
Hi ha força exercicis que estimulen el desenvolupament de la intel·ligència i la memòria (i l'atenció) en adults. Et costa concentrar-te en alguna cosa durant molt de temps i això interfereix? Així que utilitzeu els mètodes següents.
- "Segona mà vs pel·lícula". Trobeu i engegueu una pel·lícula molt interessant per a vos altres mateixos, pot ser una de nova o només la vostra preferida. Després d'això, poseu un rellotge davant vostre que tingui una segona mà i mireu-lo durant 2 minuts. La teva tasca és no separar-te d'ella per a una pel·lícula durant aquest temps.
- "Compte enrere". Quan camineu pel carrer o aneu en transport públic i mireu per la finestra, trieu vos altres mateixos algun número no circular, per exemple, 143, i compteu fins a 0. Amb el temps, podeu complicar la tasca augmentant el nombre i també resta no 1, sinó 2 o 3.
- "Un llibre és el teu millor amic." Agafa qualsevol llibre i obre-lo a qualsevol pàgina. Tria un paràgraf per a tu i compta les paraules que hi ha, sense utilitzar els dits ni els mitjans improvisats, sinó només els ulls.
Com ser més determinat?
A moltes persones els costa prendre decisions ràpidament, sovint ens superen els dubtes. Però ho arreglarem. Només necessites pràctica. Consisteix a pensar, sospesar tots els pros i contres. És a dir, aquesta capacitat i el desenvolupament de la intel·ligència i la memòria estan directament relacionats entre si. Vols que el teu fill també pugui prendre decisions ràpidament? Primer has de triar una àrea en la qual tu o el teu fill o filla actuaràs ràpidament, i després començar a entrenar amb trencaclosques lògics. Només així serà efectiu el desenvolupament de la memòria, la intel·ligència i l'atenció.
Consells addicionals
Desenvolupant qualsevol habilitat, normalment entrenem l'intel·lecte en general, però no hem d'oblidar que el nen ha de millorar de moltes maneres. No cal obligar-lo a llegir, resoldre problemes de matemàtiques o tocar el piano. Dóna al teu fill la llibertat de triar la seva activitat preferida. Fins i tot el dibuix senzill, gràcies al desenvolupament de la imaginació, pot millorar tant les seves habilitats creatives com les seves habilitats mentals. A més, és important que el nadó estigui interessat, per tant, fent qualsevol exercici per al desenvolupament de la memòria i la intel·ligència, vigili la reacció del nen i busqui maneres d'intrigar-lo.
Tot és molt possible, només ho has de voler!
