Com sabeu, l'atenció té un paper important en la vida de cada persona. Però no tothom sap que hi ha un nombre bastant gran dels seus tipus, formes i qualitats, les característiques de les quals difereixen significativament entre si.
Concepte d'atenció
L'atenció no és un procés cognitiu independent. Si ens fem la pregunta de què és l'atenció, podem dir que en si mateix no mostra res i no existeix per separat. Tanmateix, és un dels components més importants en la composició de l'activitat cognitiva, ja que crea i controla el funcionament. Qualsevol activitat cognitiva es realitza de manera conscient, de manera que l'atenció també fa la funció de consciència.
Per regla general, és un estat especial de consciència. Gràcies a l'atenció, es dirigeixen i enfocan diversos processos cognitius per tal de reflectir de manera més plena i clara la realitat. A més, aquest concepte està estretament relacionat amb molts processos sensorials i mentals. I aquesta connexió es nota més en sensacions i nombroses percepcions.
Característiques de l'atenció i els seus processos
- La sostenibilitat es presenta com la durada de cridar l'atenció sobre els mateixos objectes o les mateixes tasques.
- El procés de concentració i les formes d'atenció són l'augment de la intensitat dels senyals quan el camp de percepció és limitat. Ofereixen un llarg retard d'atenció en algun objecte, així com distreuen d' altres influències que no importen a la persona en aquell moment.
- La concentració es veu com el resultat de la concentració en un determinat objecte per tal d'obtenir la informació més completa i les dades necessàries sobre aquest.
- La funció de distribució i els processos d'atenció es consideren l'habilitat subjectivament experimentada per subjectar un nombre específic d'objectes diferents al mateix temps.
- La manera de canviar és el grau de velocitat de transició d'un determinat tipus d'activitat a una de completament diferent (en presència de distracció, hi ha poca commutabilitat).
- L'objectivitat està connectada, en primer lloc, amb la capacitat de ress altar qualsevol senyal segons la tasca, la importància, la rellevància, etc.
Tipus d'atenció principals
L'atenció es manifesta a través de processos sensorials i intel·lectuals, així com a través d'accions pràctiques utilitzant les metes i objectius de diversesactivitats. Per això, hi ha tipus tan bàsics d'atenció: motora, sensorial, intencionada, intel·lectual i no intencionada.
El valor del volum ve determinat pel nombre d'objectes,on es pot dirigir i concentrar l'atenció del subjecte en uns segons de temps concrets. Es calcula mitjançant dispositius especials: taquistoscopis. En un instant, una persona pot centrar la seva atenció en diversos objectes presents alhora, per regla general, el seu nombre és de quatre a sis.
Atenció motora
El que és l'atenció és conegut per molts, i si estem parlant de la seva forma motriu, aleshores es caracteritza per certs afegits. Per regla general, l'atenció motora es dirigeix generalment al moviment i a les accions que realitza una persona. Us permet comprendre amb més fermesa i claredat les diferents tècniques i mètodes que s'apliquena la pràctica. El tipus d'atenció motriu controla els moviments i les accions, i també els controla. Acostumen a estar dirigides a un tema en concret, sobretot quan han de ser molt clares i precises.
Atenció sensorial
L'atenció sensorial es pot produir quan els objectes actuen sobre òrgans sensibles. Aquestes formes d'atenció proporcionen un reflex bastant clar de tots els objectes i les seves característiques. Això es manifesta en les sensacions presents d'una persona. A causa de l'atenció sensorial, les imatges que poden sorgir en la consciència són objectes clars i diferents. Aquesta varietat pot ser visual, auditiva, olfactiva, etc. Per regla general, persones manifesten especialment els seus tipus visual i auditiu, els primers dels quals s'estudien millor en psicologia, ja que són bastant fàcils d'entendre i solucionar.
Intelectualatenció
Les qualitats d'atenció de tipus intel·lectual estan dirigides a un funcionament més seriós i un funcionament eficient de processos cognitius tan necessaris com el pensament, la memòria i la imaginació. Per això, una persona és molt més capaç de recordar i reproduir la informació rebuda, així com de crear imatges més clares en el procés d'imaginació i pensar de manera productiva. Com que aquest tipus es caracteritza per la presència de caràcter intern i és gairebé inaccessible per a la investigació, és el menys estudiat, per la qual cosa és difícil donar una definició clara de què és l'atenció.
Atenció arbitrària
L'atenció arbitrària o deliberada apareix quan una persona té l'objectiu o la tasca d'estar atenta en relació a algun objecte i a accions mentals. Per regla general, aquest tipus d'atenció està dirigida a regular els processos sensorials i motors, així com les accions cognitives internes. La varietat intencional pot arribar a ser arbitrària en els casos en què una persona necessita fer esforços voluntaris perquè la seva atenció es dirigeixi i se centri en un tema específic que s'ha de conèixer.
L'arbitrària també s'anomena actiu o volitiu. La característica de l'atenció d'aquesta varietat rau en el fet que la iniciativa directa de la seva aparició pertany a una persona, i el mètode de la seva aparició ja es duu a terme mitjançant l'esforç i la voluntat del subjecte.
Quan el focus d'atenció està estretament relacionat amb un objectiu conscient, aquí estem parlant de l'anomenatforma arbitrària que acompanya naturalment l'activitat humana. Apareix en aquelles situacions en què el subjecte està absorbit en qualsevol activitat. A més, aquesta atenció està estretament relacionada amb el sistema d'associacions. Això pot ser molt rellevant quan l'objecte d'atenció continua fixant l'objectiu, però al mateix temps destrueix la força de voluntat. Aquest tipus comença a manifestar-se quan l'activitat es fa més divertida i es realitza sense cap esforç especial.
Pel que fa a les condicions per a la formació d'un tipus d'atenció arbitrari, aquí podem distingir un objectiu clar, l'organització sistemàtica del treball, l'ús de les propietats de l'activitat mental, la capacitat de concentració durant molt de temps. Aquestes són les característiques principals d'aquest tipus d'atenció.
Atenció involuntària
En la mateixa situació, quan l'atenció i la concentració són involuntàries, l'atenció involuntària és rellevant. Una de les principals formes d'aquest tipus es considera una instal·lació, és a dir, un estat de preparació total o predisposició d'una persona a qualsevol acció.
Un tipus d'atenció no intencionada (involuntària) apareix de manera independent sense un objectiu específic per part del subjecte. És causada per les qualitats de diversos objectes i nombrosos fenòmens que són essencials per a una persona. La característica d'aquest tipus d'atenció és que la principal de les seves manifestacions i factors provocadors és la novetat de l'objecte.
A més, molts estímuls brillants (de sobtellums, sorolls forts, olors picants, etc.). En alguns casos, aquest tipus també pot provocar irritants no massa visibles (quan es corresponen plenament amb els interessos, necessitats i actituds d'una persona).
Amb atenció involuntària, el disseny del text és força important (sobretot en llibres infantils). Aquesta forma depèn principalment de diverses propietats externes dels estímuls i és de naturalesa forçada i no dura gaire. Les causes internes de l'atenció involuntària es presenten en previsió d'algunes impressions específiques. Per tant, abans de començar a llegir, és important tenir una idea aproximada d'aquest llibre.
El significat de l'atenció
En general, les característiques de l'atenció són tals que és la condició principal per a l'èxit de qualsevol activitat intel·lectual. Les seves funcions són una millora respecte a altres tipus de treballs als quals està fixat, però no disposa d'un producte actiu especial. A més, en algunes fonts de psicologia, es pot llegir que l'atenció és una organització de l'activitat mental, amb l'ajuda de la qual les percepcions, sensacions, pensaments es realitzen amb més claredat que d' altres, i aquests últims, al seu torn, s'esvaeixen en un segon pla. o no es perceben en absolut.
Per tant, l'atenció és una concentració regulada conscientment en algun objecte. No depèn de les propietats actuals d'aquest objecte (atractiu, qualitats externes i internes, interès de l'observador). S'arregla gràcies apersona en funció de la seva activitat.
Si una persona sap aproximadament què és l'atenció, llavors entén que un bon resultat i l'èxit de diversos treballs depenen precisament de com s'estableixi correctament l'objectiu i de com es planifiquen les etapes per aconseguir-lo. També no té poca importància el moment associat al grau de claredat de la direcció dels seus esforços en el procés d'activitat.
