L'enfocament nomotètic és una de les principals discussions filosòfiques en psicologia. Els psicòlegs que l'apliquen es preocupen d'establir lleis generals basades en l'estudi de grans grups de persones. En aquest cas, s'utilitzen mètodes estadístics (quantitatius) d'anàlisi de dades.
Introducció
L'objectiu de la ciència psicològica clínica és facilitar el diagnòstic dels trastorns nerviosos entenent l'essència de la mal altia i implementant estratègies òptimes de prevenció i tractament. Assolir aquest objectiu requereix una descripció acurada dels símptomes actuals i una predicció precisa del curs futur del trastorn. Cal aplicar mètodes per reduir i eliminar la conducta problemàtica, així com maneres de mantenir la salut psicològica. La descripció i la predicció precisa requereixen eines que modelin els esdeveniments clínics de manera precisa i fiable. Això requereix una anàlisi comparativa dels enfocaments nomotètics i ideogràfics.
Terminologia
El terme "nomotètics" prové d'un altre grec. νόΜος -"llei" + arrel θη- - "assumir", establir. Els psicòlegs que apliquen l'enfocament nomotètic es preocupen principalment de l'estudi del que les persones comparteixen entre elles. És a dir, estableixen les lleis de la comunicació.
El terme "ideogràfic" prové de la paraula grega idios, que significa "propi" o "privat". Els psicòlegs interessats en aquest aspecte volen esbrinar què fa que cada persona sigui única.
Antecedents històrics
El terme "nomotètica" va ser introduït al segle XIX pel filòsof alemany Wilhelm Windelband. Va utilitzar el mètode nomotètic per descriure una aproximació a l'acumulació de coneixement, buscant fer generalitzacions a gran escala. Aquest mètode és ara comú a les ciències naturals i és considerat per molts com el veritable paradigma i objectiu de l'enfocament científic.
Enfocament nomotètic
L'enfocament tradicional de l'anàlisi estadística en la ciència clínica (i en tota la ciència psicològica) és nomotètic: l'objectiu és fer prediccions generals sobre una població examinant la variació interindividual, és a dir, la variació entre individus. Aquest mètode és atractiu perquè permet que els participants (per exemple, membres d'un grup clínic o de control que comparteixen un trastorn, un factor de risc o un perfil de tractament) es puguin agrupar per a les dades recollides tant en projectes transversals com longitudinals.
La recerca nomotètica és un intent d'establir lleis generals i generalitzacions. L'objectiu de l'enfocament nomotètic és obtenirconeixement objectiu mitjançant mètodes científics. Per tant, s'utilitzen mètodes de recerca quàntica per establir resultats estadísticament significatius. Les lleis posteriors que es creen es poden dividir en tres tipus: la classificació de les persones en grups, l'establiment de principis i l'establiment de mesures. Un exemple d'això des del món de la psicologia és el Manual Diagnòstic i Estadístic dels Trastorns Mentals, que classifica aquestes condicions dividint les persones en grups.
Els mètodes de recerca utilitzats per l'enfocament nomotètic recullen dades científiques i quàntiques. Per a això, s'utilitzen experiments i observacions, i els grups mitjans s'analitzen estadísticament per crear prediccions sobre la gent en general.
Avantatges i desavantatges
L'enfocament nomotètic es considera científic per la seva precisió en la mesura, la predicció i el control de la conducta, els estudis en grup gran, els mètodes objectius i controlats que permeten la replicació i la generalització. Amb això, va ajudar la psicologia a esdevenir més científica, desenvolupant teories que es podien provar empíricament.
No obstant això, l'enfocament nomotètic té les seves limitacions. Ha estat acusat d'haver perdut de vista "el mateix home" a causa del seu ampli ús de grups mitjans. També pot donar una comprensió superficial, ja que les persones poden mostrar el mateix comportament però per diferents motius. Una altra limitació d'aquest enfocament és que es poden fer prediccions sobre grups, però no sobre individus.
Enfocament ideogràfic
En aquest enfocament de l'anàlisi estadística, l'objectiu és fer prediccions específiques sobre un individu examinant la variació intraindividual al llarg del temps. Atès que l'enfocament ideogràfic suposa heterogeneïtat entre els participants i el temps, cadascun s'avalua de manera intensiva en diversos moments i després es realitza una anàlisi individual.
Hi ha molts tipus de dades susceptibles d'anàlisi de sèries temporals, algunes de les quals potser els científics clínics i els professionals ja han recopilat, però no les han codificat ni analitzat ideogràficament. L'enfocament ideogràfic es desenvolupa mitjançant estudis de cas i utilitza entrevistes no estructurades per recollir dades qualitatives. A partir d'aquestes dades, es pot observar una gran quantitat de comportament humà. Un exemple és l'estudi d'Abraham Maslow sobre la motivació del comportament humà. Utilitza biografies de famosos i entrevistes d'estudiants com a base de la seva jerarquia de necessitats.
Anàlisi comparativa
La comparació d'enfocaments nomomètrics i ideogràfics en psicologia mostra que el seu ús és beneficiós quan es treballa amb casos clínics completament diferents. Des del punt de vista nomotètic, es dóna preferència als mètodes correlacionals, psicomètrics i altres quantitatius. L'anàlisi ideogràfic tindrà el major impacte en el tractament personalitzat quan es combina amb l'ideogràficavaluació o mesura de la conducta més coherent amb el perfil de símptomes únics d'una persona o la representació d'una mal altia.
Els punts forts dels enfocaments ideogràfics i nomotètics en psicologia depenen de la qualitat de les dades recollides.
Estudiar la personalitat
L'enfocament psicomètric dels estudis de la personalitat compara els individus en termes de trets o dimensions comunes a tots. Aquest és l'enfocament nomotètic. Hi ha dos exemples: el tipus de Hans Isaac i la teoria dels atributs de Raymond Cattell. Tots dos suggereixen que hi ha un nombre reduït de trets que defineixen l'estructura bàsica de totes les personalitats i que es poden identificar diferències individuals al llarg d'aquestes dimensions.
Durant els últims 20 anys, ha començat a sorgir un consens més ampli sobre aquests trets. Els cinc grans són l'extraversió, l'amabilitat, la consciència, l'estabilitat emocional i l'obertura a l'experiència.
Estudi de cas
En l'estudi dels enfocaments nomotètics i ideogràfics, s'utilitza un procediment anomenat Q-sort. En primer lloc, el subjecte rep un gran conjunt de targetes, cadascuna de les quals conté una declaració d'autoavaluació. Per exemple, "Sóc amable" o "Sóc ambiciós", etc. Aleshores se li demana al subjecte que ordeni les cartes en piles. Una pila conté la declaració "m'agrada més", la segona - "menys com jo". També hi ha diverses piles per a declaracions intermèdies.
El nombre de cartes pot variar, així com el nombre de piles i el tipus de pregunta (p. ex., "Què sóc ara?", "Com era abans?", "Com em veu la meva parella? ", "Com m'agradaria ser?"). Per tant, hi ha un nombre potencialment infinit de variacions. Això és normal per als enfocaments nomotètics i ideogràfics, ja que suposen que hi ha tantes personalitats com persones vives.
